1. 高效識字法

• 愉快學漢字
• 家庭語言和心理詞彙
• 識字的難易
• 部件
• 部件的結合模式
• 集中識字
• 基本字帶字
• 韻語識字
• 聯想識字和詞匯網路
• 測量識字的方法
• 寫字的方法
• 生活經歷識字
• 校本經驗
• 活動花絮
  

2. 愉快閱讀系列

• 閱讀理論
• 故事簡介
• 試用學校
• 相關網站
• 故事小相簿
  1. 《小倉鼠》
  2. 《頑皮的龍貓》
  3. 《自來鴿》
  4. 《小寶與金魚》

3. PIRLS閱讀研究

• 背景資料
• 測卷樣本
• 國際報告
• 活動花絮
  1. 閱讀、識字及寫作講座
  2. 「有效提升學童閱讀興趣」研討會
  3. 「學會閱讀」研討會
  4. 國際報告記者招待會花絮
  5. 香港區記者招待會
  6. 「家長教師齊研習，建立閱讀新文化」研討會
  7. 籌備過程

4.新全語文寫作

• 簡介
• 理論
• 教學設計
• 評估
• 校本經驗
• 新全語文通訊
  1. 第一期
  2. 第二期
  3. 第三期
• 活動花絮
• 寫我童真

5. 創意寫作

• 簡介
• 理論
• 教學設計
• 校本經驗
• 活動花絮
  1. 創意中文寫作教學推廣計劃講座
  2. 創意中文寫作教學推廣計劃講座(四)
  3. 創意中文寫作教學推廣計劃講座(五)

6. 中學寫作教學

• 寫作教學的目標
• 表達能力與課業為主寫作教學法
• 寫作思維過程模式與寫作教學
• 創作能力與寫作教學
• 傳意能力與寫作教學法
• 綜合高效寫作教學法(前稱新全語文寫作教學)

1. 縱橫系統教學應用研究室

• 成立目的
• 成立背景
• 南聯教育基金
• 計劃活動
• 活動花絮

1. 現龍第二代學校協作計劃
2. 文字由來字卡
3. 樂在詞中
4. 文字國
5. 歷奇故事之小兔子找食物
6. 現龍漢字資料庫及互動練習
7. 童歌字趣
8. 閱讀理解學習系統

1.實用文

1.語言知識

• 專家談教學語文應用
  1. 簡介幾本常用的字典辭書及檢字和注音的方法
  2. 今日香港的中英混合語
  3. 科技文章中的被動語態(the passive voice)
  4. 轉用母語教授數學見解
  5. 中學經濟科的母語教學
• 國家標準語文用法
  1. 中華人民共和國國家標準出版物上數字用法的規定
  2. 中華人民共和國國家標準標點符號用法
• 中文進修閣

1.著作及軟件
著作

• 寫作教學
  1. 著作簡介
  2. 中學中國語文科寫作教學理論及設計
  3. 閱讀與寫作
  4. 寫作新意念
  5. 量表診斷寫作教學法
  6. 愉快學寫作
  7. 學校實用文闡釋
• 識字教學
  1. 著作簡介
  2. 綜合高效識字教學法
  3. 漢字教與學
  4. 高效漢字教與學
  5. 綜合高效識字法（1）
  6. 綜合高效識字法（2）
  7. 綜合高效識字法（3）
  8. 綜合高效識字法（4）
  9. 綜合高效識字法小學一年級教材
  10. 綜合高效識字法小學一年級教材
  11. 愉快學漢字
• 多媒體教學
  1. 著作簡介
  2. 大專閱讀理解課程
  3. 大專傳意寫作及閱讀理解課程
  4. 學習與教學—電腦輔助中文閱讀理解
  5. 現龍系列—閱讀理解學習系統
• 教學論文集
  1. 著作簡介
  2. Education Papers 21
  3. 優質教育
  4. 中文教育論文集
• 教學研究報告
  1. 著作簡介
  2. 母語教學的實施：困難與支援
  3. 多媒體電腦軟件的課堂應用研究：中文閱讀理解的教與學
  4. 擬題語誤和語意表達
  5. 母語教學施行情況調查報告
  6. 專題研習與評量
• 《非典情》報告文學
  

軟件

• 字詞軟件
1. 目錄
2. 文字國
3. 童歌字趣
   -　課文示例
   -　教案示例
   -　試教片段
4. 現龍漢字資料庫及互動練習
5. 歷奇故事之小兔子找食物
6. 樂在詞中
7. 現龍第二代學校協作計劃
• 閱讀軟件
1. 目錄
2. 大專傳意寫作及閱讀理解課程
3. 大專閱讀理解課程
4. 電腦輔助中文閱讀理解

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