【前言】
電腦科技發展的歷史約有七十餘年，但卻已超越過去人類其他科學的發展速度。現在，電腦已滲進我們日常生活的不同層面，應用範圍遍及各行各業。至於電腦科教育早己行之有年，唯是以電腦輔助其他學科的教學工作，仍未全面開發。
電腦能快速運算、處理大量數據和資料，可以大量批閱，一般學科如能善用電腦，實可提高教學效益。
香港大學課程學系有見及此，八九年開始研究如何用電腦推動中國語文教學，發展一套輔助學習中國語文的軟件，包括練習、測驗、診斷和批改的程式，希望教師和學生能在這軟件的輔助下，有效地學習篇章閱讀技巧，掌握不同的閱讀策略。
這套軟件既可讓個別學生進行閱讀練習，也可以給教師做輔助教學的工具，診斷學生的困難，軟件兼備批改功能，只要利用連結網絡的系統，收集全班學生的練習紀錄資，便可在短時間內統計全班成績，以及學生的強弱項，以便教師即時跟進。
本軟件是一套閱讀教學軟件，適合做中小學語文教師的課堂輔助教具；也適合各中小生做自學工具；家長購備，更是輔助子女學習語文的有趣幫手。
希望我們能善用多媒體軟，提高學生語文水平，減少語文老師的工作量。
謝錫金
【系統】
- 斷句標點訓練模姐
- 關鍵詞訓練模組
- 句群訓練模組
- 記敘文訓練模組
- 議論文訓練模組
- 閱讀理解訓練模組分析工具
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