對象︰
適合大專學生使用
設計宗旨︰
本課程旨在透過多媒體提高學生閱讀中文的興趣,並進而提高學生閱讀中文的能力。同時,也希望透過這軟件培養大學生的自學精神,自我診斷學習困難及自我評核的能力。
另外,更希望學生透過這課程的學習,能擴闊視野、認識中國文化、了解大學教育的目的及香港未來的發展;並能體驗昔日大學生參與社會和服務社會的精神,進而身體力行。
特點︰
本課程是配合大學的教育目標而設計:
一、利用多媒體電腦的設計特色,增加視覺和聽覺的效果,使學生學習得更愉快。
二、軟件設有解說功能,可以作為自學教材套,配合大學的自學課程。
本課程所選取的文章題材廣泛︰
有教育、科技及趣味小品等;作者方面有現在的大學校長、講師,昔日的大學生,也有古今文章名家。
本課程由 謝錫金(港大)、李學銘(理大)、張雙慶(中大)及范國(浸大)共同設計。
發展小組由謝錫金統籌、祁永華、劉文建、譚佩儀及羅嘉怡協同發展。
現龍系列發展小組
大專閱讀理解課程 (按圖放大)
本軟件是使用《現龍系列閱讀理解•關鍵詞訓練模組》作為發展工具。
本軟件由謝錫金(港大)、祁永華(港大)及劉文建(越天駒設計公司)共同策劃。
研究及發展小組由謝錫金統籌,祁永華、劉文建、譚佩儀及羅嘉怡協同發展。
大專閱讀理解訓練課程 © 謝錫金、李學銘、張雙慶、范國,1998。
大專閱讀理解課本 © 編輯委員:謝錫金 (主編)、李學銘、譚佩儀、祁永華、羅嘉怡,1998。
大專閱讀理解學習軟件 © 軟件研究及發展小組:謝錫金、祁永華、劉文建、譚佩儀、羅嘉怡,於香港大學,1998。
最後更新日期: 2000/11/30