2009年11月9日-10日,由縱橫信息數字化學習研究教學實驗總課題組主辦,上海市電化教育館承辦的「快樂縱橫兒童專項研究」(上海)基礎培訓與高級研修班,在上海市遠程教育集團會議中心拉開帷幕,潘麗芳副館長主持開班儀式。
上海市電化教育館王民館長親自出席開班儀式,並發表了重要講話。王民館長從信息技術教育在基礎教育中的地位作用,來談縱橫信息數字化學習研究教學實驗課題的實驗意義與價值。來自全國11個省的一百多名實驗教師參加了為期1天半的業務深度培訓和實驗研究焦點高級研修。
香港大學教育學院縱橫研究宣培訓及聯絡主任、總課題組秘書長林小苹老師受專家組領導的委托,組織培訓活動。總課題專家、上海華東師範大學心理與認知科學院書記梁寧建教授百忙中抽時間為老師們作學術講座。河南省基礎教研室語文教研主任,特級教師孟素琴老師也熱情協助組織工作。
縱橫信息數字化學習研究教學實驗群體中年紀最小的五歲小童, 雲南省昆明市盤龍區新迎第三幼兒園的李煦小朋友, 為來賓展示縱橫信息數字化學習特點。
總課題組心理學導師,來自上海華東師範大學的高巍奇老師, 主持了「縱橫信息數字化學習研究教學實驗與內隱學習能力開發研究」 焦點問題討論與研修。
「縱橫系統教學應用研究室」於2004年5月3日正式成立。
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