|
|
|
華東師範大學課程與教學研究所博士生導師倪文錦教授,以其精闢及獨特的見解,高屋建翎地闡述了「縱橫碼與識字寫字教學」的教學實驗理論依據及後續效應,使學員們茅塞頓開。
|
|
香港大學教育學院縱橫研究室培訓及聯絡主任林小苹老師,既全面細致地向學員們介紹了「縱橫輸入法發明及發展」過程,又在學員們的積極參與和回應中講解了縱橫輸入法的基本原理。 |
|
|
|
北京師範大學珠海分校信息技術與軟件工程學院副院長陳星火老師列舉了大量的實例,為學員們上了題為「兒童學習能力的發展和信息技能發展的結合」的學術報告。 |
|
北京師範大學珠海分校信息技術與軟件工程學院副院長羅運綸老師,用比較研究的方法,從信息編碼學的角度,突出地介紹了縱橫輸入法的編碼優惠。 |
|
|
|
應邀為培訓班介紹推廣培訓縱橫輸入法寶貴經驗的,有來自廣東潮州昌黎路小學王振中校長,潮州綿德幼兒園鄭瑩園長,潮州蘭英第二幼兒園洪雪娟園長,來自廣西柳州市柳城中心幼兒園的張麗梅老師。 |
|
|
|
|
|
潮州昌黎路小學縱橫輸入法優秀導師錢瑞楊,為學員們介紹她如何引導學生進行分詞訓練的體會,潮州市教育局電教站高宏穎老師應邀為學員們介紹如何使用2002版比賽軟件。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
培訓班還為學員頒發了培訓證書並合影留念。 |
|
培訓班還安排了一個小時的討論互動時間,學員們彼此分享學習的體會和收獲。 |