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| 「縱橫應用創新獎」是本次大獎賽特設的一個獎項。旨在激勵各種年齡的學習群體，重視將掌握的縱橫輸入法技能，運用到學習與生活之中。來自潮州的棉德幼兒園的老師和小朋友們，參與應用展示的課例是：「好行為•好習慣•大家學——思想品德和「縱橫學習綜合活動」，獲得一等獎的好成績。 |
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另一支參加應用展示的代表隊是潮州蘭英第二幼兒園。小朋友們在老師的帶領下，邊唱歌邊辨認縱橫碼筆形，邊找朋友做遊戲，掌握縱橫碼取碼方法。在老師的指導下，將其與看圖識字結合起來，被專家們譽為「有效的識字教學活動」，深受一致好評。 |
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| 大賽組委會邀請的全國中語會副理事長蘇立康教授現場對四節應用展示課例進行精辟獨到的點評，尤其對兩節幼兒園小朋友學習縱橫碼活動展示，她更是贊賞有加，認為這是有趣有效的識字教學活動。 |
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來自上海華東師範大學課程與教學研究所的博士生導師倪文錦教授對小學低齡兒童和幼兒園小朋友以縱橫碼作為新穎的信息化學習工具的大膽創新之舉充分肯定，認為這是科學可行的校本課程研究範例。 |
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| 中山大學漢語言文學系美學副教授潘智彪先生現場點評時指出，縱橫漢字輸入法創造了一種童叟愉悅的信息化學習環境，尤其對於老年朋友克服年紀大，學習計算機困難的心理障礙，作用很大，這種學習環境，對於推動學習型社會和諧發展，有著積極的意義。 |
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香港百草堂副總經理郭次儀先生（右），向與會者介紹香港實業家鄭兆財先生（左）。八十四歲高齡的鄭先生，將自己一億二千萬的積蓄，捐給家鄉江蘇省漣水縣興建漣水鄭梁梅中學，並於全校積極推廣縱橫碼培訓，事跡令人感動。 |
