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綜合高效寫作教學法(新全語文寫作)
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2002 - 2003
綜合高效寫作教學法(新全語文)教師講座(14/4/2003)
「小學中國語文讀寫結合」研討會(22/3/2003)
識字、綜合高效寫作教學法(新全語文)教師講座 (17/5/2002)
識字、創意寫作、綜合高效寫作教學法(新全語文)研討會 (4/1/2002)
2000 - 2001
「綜合高效寫作教學法」(前稱「新全語文寫作教學」)暨「創意及情意寫作」教師交流會
「綜合高效寫作教學法」(前稱「新全語文寫作教學」)第一次先導學校教師交流會
「綜合高效寫作教學法」(前稱「新全語文寫作教學」)第二次先導學校教師交流會
「綜合高效寫作教學法」(前稱「新全語文寫作教學」)第三次先導學校教師交流會
「綜合高效寫作教學法」(前稱「新全語文寫作教學」)第四次先導學校教師交流會
「愉快學寫作」第一次學校教師交流會
「愉快學寫作」第二次學校教師交流會
「愉快學寫作」第一次家長講座
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第七屆現代應用文國際研討會將於
10
月
23
至
25
日舉行。
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教學著作加入了《學校實用文闡釋》和《母語教學施行情況調查報告》。
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全球學生閱讀能力進展研究
(PIRLS)
國際報告發佈會
於
2003
年
4
月
9
日順利舉行。國際報告摘要
可在此下載
。
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試用「綜合高校識字法」的 學校超過170所,詳情可於 「綜合高效識字」校本經驗 瀏覽。
詳情 >>
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©2006
香港大學教育學院中文教育研究中心
Centre for Advancement of Chinese Language Education and Research.